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    高一语文第一学期期中考试 高一语文试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分160分,考试时间150分钟。 注意:请将Ⅰ卷答案填涂在答题卡上。 第Ⅰ卷(选择题  39 分) 一.(21分,每小题3分)

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    高一语文第一学期期中考试

    高一语文试题

    本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分160分,考试时间150分钟。

    注意:请将Ⅰ卷答案填涂在答题卡上。

    第Ⅰ卷(选择题  39 分)

    一.(21分,每小题3分)

    1.下列加点字注音正确的一项是(     

    A.翘(qiào)首    摭(zhí)拾       惬意(qiè)        百舸(gě)争流

    B.甄(zhēn)别     骸(hái)骨      抹煞(mǒ)    恪(kè)尽职守

    C.颠簸(bǒ)      思忖(cǔn)    干瘪(biē)      自艾(ài)自怜

    D.扁舟(piān)        吮(shǔn)吸    啮(nì)噬      绿(lù)林豪客

    2.下列各句中,没有错别字的一句是(  

    A.我不应白白地耗废时间,去无尽地感慨生命的坚辛,也不应该自艾自怜命运怎么这样不济,偏偏给了我这样一块不毛之地。

    B.人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按耐不住的虚荣心。因此,人的内心总在呐喊:走啊走!

    C.自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作,领略人类所思、所求的广阔和丰盈,……这,归根到底是一切生活所赋予的意义。

    D.只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不付出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。

    3.下文选自《江南的冬景》,横线上依次选填诗句恰当的一组是(  

    一提到雨,也就必然的要想到雪:         自然是江南日暮的雪景。            ,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。              ,是江南雪夜更深人静后的景况。            ,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?

    ①“柴门闻犬吠,风雪夜归人”         ②“寒沙梅影路,微雪酒香村”

    ③“晚来天欲雪,能饮一杯无?”       ④“前村深雪里,昨夜一枝开”

    A.①②③④                        B.①②④③

    C.③②①④                        D.②①③④

    4.下列加点的成语使用正确的一项是(    

    A.浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。有的侘傺无聊,铩羽而归。

    B.火星上水的发现,之所以引人关注,关键在于水和生命起源,地外文明等一系列世纪之谜休戚相关。

    C.生命中最宝贵的五样有人甚至认为是男士的“足球”、女士的“巧克力”,我嘴上虽然没有否定,心里却不以为意。

    D.在学习的道路上是没有捷径可寻的,要有一股韧劲。如遇到一点困难就畏缩不前,功败垂成,是不会有什么成就的。

    5.下列没有语病的一句是(  

    A.我生长在江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;虽则渐入中年,又爱上了晚秋,以为秋天正是读读书、写写字的人的最好方式。

    B.虽然我会像其他父母一样极端同情你,却不能不鼓励你,甚至鞭策你尽全力去争取这一场残酷竞争的胜利。

    C.人的悲剧性实质,还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又无时无刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。

    D.故乡,是我们每个人一生的精神故园。如果我们注定一生要不停地四望,那么故园就是我们目光惟一永远不变的方向。

    6.对下列句中使用的修辞手法及作用分析不正确的一项是(  

    A.《沁园春·长沙》:“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”——以设问结尾,表现主宰民族命运的壮志豪情,艺术地回答了上阕提出的“谁主沉浮”问题。

    B.《我的四季》:“在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。”——运用比喻手法,形象地说明每个人都必须对自己的人生负责。

    C.《乡土情结》开头引用王维诗“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未”,——主要抒发了对梅花的思念,与宋之问的“近乡情更怯”有异曲同工之妙。

    D.《我心归去》:“你对吊灯作第六次或六十次研究,这时候你就可以知道,你差不多开始发疯了。”——这里是被夸张了的细节,写出了自己的寂寞孤独与空虚。

    7.下列说法不恰当的一项是 (   )                                    

    A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收诗歌305篇,分“风”、“雅”、“颂”三部分;主要手法有“赋”、“比”、“兴”三种。

    B.毛泽东同志喜欢用旧体诗的形式来表现现代生活的思想内容,这些诗其实属于古代诗歌,如《沁园春·长沙》《水调歌头·游泳》。

    C.《伊利亚特》与《奥德赛》是古希腊盲诗人荷马根据民间口头流传的史诗、短歌编成的长篇叙事诗,并称“荷马史诗”。

    D.韩愈是唐代散文家、诗人,与柳宗元同为“古文运动”的倡导者,列为“唐宋八大家”之首,著有《昌黎先生文集》。

    二、阅读下面这首诗,完成8—9。(6分,每小题3分)

    长 城 谣

    席慕容

    尽管城上城下争战了一部历史

    尽管夺了焉支又还了焉支

    多少个隘口有多少次悲欢啊

    你永远是个无情的建筑

    蹲踞在荒莽的山巅

    冷眼看人间恩怨

     

    为什么唱你时总不能成声

    写你时不能成篇

    而一提起你便有烈火焚起

    火中有你万里的躯体

    有你千年的面容

    有你的云 你的树 你的风

     

    敕勒川 阴山下

    今宵夜色应如水

    而黄河今夜仍然要从你身旁流过

    流进我不眠的梦中

    8.对这首诗的解说不恰当的一项是(   

    A.第一节刻画了长城的形象,“无情”、“蹲踞”、“冷眼”都在写长城是历史的见证。

    B.第二节抒发感慨,“一提起你便有烈火焚起”抒发了凝聚于长城的炽烈的民族情感。

    C.第三节写诗人对故乡对长城的遐想,月色如水,黄河入梦,吟唱的都是思乡的深情。

    D.这首诗再现了长城脚下不断争战的历史,歌颂了长城是中华民族精神的象征。

    9.对这首诗的赏析,不恰当的一项是(   

    A.长城“冷眼看人间恩怨”,它冷峻,无情,诗人借刻画长城,抒发了对历史、对人生的感悟。

    B.这是一首抒情诗,诗人咏叹着历史的短暂与长城的永恒,诗人抒发的情感给人凝重苍凉的感觉。

    C.这首诗语言质朴,感情真挚,意境悠远,运用民间歌谣的形式,歌颂了长城悠久的历史。

    D.诗中的长城,凝聚着民族历史和民族精神,凝聚着中华文化传统,也凝聚着诗人独特的个人感受。

    三、阅读《劝学》、《师说》中的两段文字,完成10—13题。(12分,每小题3分)

    吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。       (《劝学》)

     

    嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师,士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!                                                       (《师说》)

    10.下列句子中加点词的解释,有错误的一项是 (    

    A.声非加疾也,而闻者彰。          彰:清楚,明白

    B.师道之不传也久矣                师道:从师求学的道理

    C.位卑则足羞,官盛则近谀。        卑:卑鄙

    D.于其身也,则耻师焉,惑焉!      惑:糊涂

    11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(    

    A.吾尝跂而望矣           小学而大遗,吾未见其明也。

    B.欲人之无惑也难矣       巫医乐师百工之人,不耻相师

    C.其皆出于此乎           授之书而习其句读者

    D.于其身也,则耻师焉     句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉

    12.下列句子中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是 (    

    A.小学而大遗,吾未见其明也      B.不如须臾之所学也

    C.今之众人,其下圣人也亦远矣    D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之

    13.下列对选文的理解,有错误的一项是(    

    A.《劝学》选段以学习的作用来论述“学不可以已”。认为人变得聪明的一个重要的标志是“善假于物”。先用“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”来阐说,只有摆正学和思的关系,才能提高学习的效率。

    B.《劝学》选段连用四个生活中常有的经历来设喻,阐明借助外部条件和注重积累的重要作用,借此证明人通过学习,能弥补自身不足。

    C.《师说》选段承接对师道的论述,用三组对比,写不同的认识、不同的做法和不同的结果,批判了当时耻于从师的不良风气。

    D.《师说》选段最后对士大夫之族的评论批判的力度加深,“其可怪也欤!”一句对不肯从师而学的愚蠢作风表现出无法容忍的批判态度。

     

    第Ⅱ卷(非选择题  121分)

    四、(25分)

    14.将下列文言句子译为现代汉语。(9分)

    (1)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(3分)

    翻译:                                                                        

    (2)师者,所以传道受业解惑也。(3分)

    翻译:                                                                        

    (3)因坐法华西亭,望西山,始指异之。(3分)

    翻译:                                                                         

    15.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)

    江楼旧感

    赵嘏

    独上江楼思渺然,月光如水水如天。

    同来望月人何处?风景依稀似去年。

    (1)对这首诗的赏析,不恰当的两项是(           )   (4分)

    A.一、二句情景交融,表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思。

    B.第三句说约好同来望月的朋友未能如期而至,隐隐流露出诗人的遗憾。

    C.“同来”与“独上”相对照,反衬出诗人此时此刻落寞凄清的感受。

    D.三、四句将今年与去年观赏江月的情景关联起来,点明题旨,深化了意境。

    E.全诗主要表达诗人对去年所见水天一色的江月美景的无限感怀。

    (2)唐朝诗人崔护有一首著名的诗篇《题都城南庄》:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”请指出这首诗与赵嘏的诗在内容和写法上的相似之处。(4分)

                                                                                 

                                                                                  

                                                                                 

                                                                                 

    16.名句默写(8分)

    (1)昔我往矣,          。今我来思,               。        (《诗经•采薇》)

    (2)          ,不能十步              ,            。     (荀子《劝学》)

    (3)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。            ,            ,如是而已。

    (韩愈《师说》)

    (4)客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声呜呜然,           ,                      ,不绝如缕。                                         (苏轼《赤壁赋》)

    (5)寄蜉蝣于天地,                           ,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)

    (6)学而不思则罔,                  。                        (《论语·为政》)

    (8)                    ,行成于思毁于随。                   (韩愈《进学解》)

    (9)欲把西湖比西子,                 。              (苏轼《饮湖上初晴后雨》)

    (10)苟利国家生死以,                  。      (林则徐《赴戍登程口占示家人》)

    五、阅读下面一篇文章,完成17—21题。(21分)

    故乡的山梨

    李辉英

    ①一个人谁没有一个故乡呢。对于故乡的留恋,或是说一些回忆,恐怕也全是人人少不了的。

    ②故乡使你留恋的地方太多了,一座山,一丛林,一条小溪,甚而是一些荒坟,都会给你留下清切的影子;说到故乡的特产,那就更叫你关怀了,愈是久离故乡的人,愈是关心不忘故乡的特产,有时管叫你渴想得口水直流,为了思念特产得不到手的缘故。

    ③但这种特产,却并非都是名贵的东西,即以食品一类来说,肉包子也许就是特产之一,五香豆腐干也可以算是故乡的一种特产,此种食品,全在于地方风味的宝贵,而且更可以进而以某种特产物品或食品传名外方,叫别人一听到某种物品时,不自觉地就会联想起那出产物品的地方来,譬如南翔的包子,南京鸭肾,福建肉松,莱阳梨等全是。

    ④说到梨,故乡也出产一种梨,因为不是种在人家园子里面而是自己生长在山上的。所以叫作山梨。这些山梨虽然并不出名,外人很少知道,在当地却是家喻户晓的。由于这种山梨的生长,很可以推想到故乡偏僻落后的社会情形来,若在繁华的省份,人烟稠密的地方,那是无论如何不会让这些山梨自由生长的,大概不等结到七成熟时,早被别人打光了。留待成熟后再摘下来吃的事情,怕是不会有的。

    ⑤说起故乡的山梨,并不像一般梨子那样甜蜜可口,皮嫩如膏;反之,它倒是一身酸味,皮厚得像一层老布。你们也许很以为怪了,这样的山梨,有什么值得不忘的呢。不,我觉得故乡的山梨特别叫我不忘的地方就是它的酸和粗厚的皮!因为它是和一般梨子迥乎不同的。如果让植物学家来解释的话,山梨的酸味和粗厚的外皮,正可以说是为保护自己的身体安全才长着的,因为山丛之中,杂虫甚多,如果它生得又嫩又甜,怕不待成熟早让虫子们蛀光了。果然,山梨里面很少有生虫子的。

    ⑥山梨的外皮虽然粗糙异常,但它的内中肉瓤却又嫩又甜,比起本地生梨和天津鸭梨要细致得多,而且又富有水分,剥了皮,一口就全吃净吮干了。

    ⑦山梨的酸味是特别让人难忘的。普通一般人对于甜的感觉得之容易,忘之更快,不比酸的味道,虽不能使人愉快,却足可叫人轻易忘记不掉。在事务方面,我觉得也是这样,得意的事情容易忘记,酸辛的事情倒是时常留在头脑之中不能忘去。

    ⑧我爱故乡的山梨,特别爱吃它的酸味,因为我每每从它的酸味中,来比拟自身寒酸的境遇;是的,我的生活永远是在酸味中过着的,我没有过一日属于甜味的生活!也许,我此后的日子还是要在酸味中过着的呢。所以,对于故乡的山梨就因此更给我不能忘记的深深的印象了。

    ⑨故乡的山梨又是上市的时候了,村妇们定又一群一群的提着筐,肩着担子,还有背着口袋的,到人家里去作交易。她们不要钱,只是换些得用的东西。像棉花、布头、绒线一类的物品。这种交易倒很和上古时代“日中为市”的“以己之有,易己之无”的情形有些相像,不同的就是没有固定的交易时间罢了。我爱故乡的山梨,但我更忘不掉比山梨还要酸上万倍的故乡人们诉苦无处的非人生活。                         (《语文读本》必修一)

     

    17.结合4、5两节的内容来谈谈为什么家乡的山梨可以在完全成熟以后被摘下来吃。(4分)

                                                                                 

                                                                                 

                                                                                 

     

    18.文中第5段说“你们也许很以为怪了,这样的山梨,有什么值得不忘的呢。”请结合全文来分析山梨让作者念念不忘的原因。(4分)

                                                                                 

                                                                                 

                                                                                  

     

    19.文章标题是“故乡的山梨”,但直到第四小节才点题。请思考:

    (1)前三节写了什么样的内容?请用30字以内的一句话概括。(2分)





































                                 
                                30

    (2)前三节的内容在文中有什么作用?你认为这样安排合理吗?为什么?(3分)

                                                                                 

                                                                                  

                                                                                 

     

    20.《故乡的山梨》和课文《乡土情结》都是以故乡为题材的散文,都写到了思乡情绪;但是,对于相同的内容,两篇文章在写法上又是有不同的,试举例分析。(4分)

                                                                                  

                                                                                 

                                                                                 

                                                                                  

    21.选择家乡的某一种特产或某一处胜景,简要谈谈它从哪些方面给你留下了美好的印象。(40字以内。4分)






















































                                 
                                 
                      40          

     

    六、(15分)

    22.阅读下面的文字,用一句话概括其主要意思。(不超过10个字)(4分)

    据新华社阿胡斯10月18日电(记者刘向、张荣锋)中国女子体操队18日晚在丹麦阿胡斯世界体操锦标赛女子团体决赛中战胜卫冕冠军美国队,夺得冠军。这是中国体操历史上第一个女团世界冠军。

    由张楠、程菲、庞盼盼、周卓茹和何宁组成的中国队在比赛中稳扎稳打,在跳马、高低杠、平衡木和自由体操4个项目12人次比赛中没有出现一次明显失误,获得182.200分,以高出美国队0.850分的微弱优势夺冠。这是中国体操队成立53年来获得的第一个女团世界冠军,实现了中国体操界几代人的梦想。















                      10

    23.请仿照上文在横线上写上合适的文字。要求内容合理,字数相同,句式相似。(6分)

    我做不了太阳,但我可以是一束阳光,照亮别人,温暖自己。

    一束阳光,它可以是一个微笑,走进尘封的心灵,融化隔膜的坚冰;

    一束阳光,它可以是                      ,              ;

    一束阳光,它可以是                      ,              。

    24.在下面一段话中找出5处语病或标点误用,在其下画线并注明序号,将序号及修改意见写在横线上。(5分)

    老李说:“水果罐头价格的波动,是由于水果产量和市场需要的变化决定的,常言说:‘这是不以人的意志为转移的’。前年年底,受虫害和寒流的影响,贵省一些地区的果树死了不少,去年荔枝、龙眼、柑桔……等的产量都受到了较大影响。今年以来,省各级政府和社会化组织加大了对果农的服务,果树长势普遍良好。据预测,今年的水果会获得大丰收。今后遇到问题及时找我,贵厂有什么难处,我一定鼎力相助。”

                                                                                 

                                                                                 

                                                                                 

                                                                                 

                                                                                  

    七、(60分)

    25.阅读下面的材料,以“我生活在__之中”为题作文。

    如果一个孩子生活在恐惧之中,那么他就学会了自卑;

    如果一个孩子生活在鼓励之中,那么他就学会了自信;

    如果一个孩子生活在真诚之中,那么他就学会了头脑平静地生活。

    ……

    要求:(1)从所给加点的词语中选择或另选一个更适合你自身情况的词语,填写在横线上。(2)不要写成诗歌。(3)不少于800字。

     


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